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| 小学数学五册修订概况 | |
| 引用本文： | 陈宏伯.小学数学五册修订概况[J].湖南教育,1983(7). |
| 作者姓名： | 陈宏伯 |
| 摘 要： | 小学数学通用教材五册试用本试用后,多数教师认为,教材注意加强基础知识和基本训练教学,内容编排比较合理,促进了教学质量的提高。但份量偏重,有些内容坡度偏大,需要处理好从低年级到中年级的过渡。这次修订,根据教学计划中教学时数的变动,把原四册的“公里、吨的认识”移到本册,把原本册的“年、月、日”移到七册。对一些坡度大的教学内容,在编排和教学要求上作了修改,如多位数的读法和写法,参照各地试用中的意见,先从个级扩展到万级,再从万级扩展到亿级,以减少教学中的困难。对小数的计算和口算要求也适当降低,以减轻学生负担。对每一部份教学内容,注意突出重点,利用学生 |
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