| 年龄对统计图理解能力的影响 |
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| 引用本文： | 苏连塔.年龄对统计图理解能力的影响[J].合肥联合大学学报,2006,16(1):86-90. |
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| 作者姓名： | 苏连塔 |
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| 作者单位： | 泉州师范学院信息与计算科学系,福建泉州362000 |
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| 摘 要： | 统计图的理解能力水平应分为4个层次：直接读取数据信息；两点间的比较和加工数据信息；3点或3点以上的局部比较和加工数据信息；全面分析数据信息而形成假设，看出趋势．通过调查，了解到不同年级的学生对统计图理解能力的差异，发现学生随着年龄的增长理解统计图的能力水平在增加．最后对教师和课程开发者提出了一些相关的具体建议．
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| 关 键 词： | 统计图 教学 理解能力 水平 |
| 文章编号： | 1673-162X（2006）01-0086-05 |
| 收稿时间： | 2005-11-11 |
| 修稿时间： | 2006-01-09 |
The Impacts on Comprehension Capability of Statistical Graph about Age |
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| Authors: | SU Lian-ta |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | statistical graph teaching comprehension capability level |
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