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基于团队实时监控系统的体育教学改革研究
引用本文:梁孝天,陶战波,高扬.基于团队实时监控系统的体育教学改革研究[J].体育科技,2023(6):134-136.
作者姓名:梁孝天  陶战波  高扬
作者单位:1. 浙江警察学院警察体育部;2. 浙江树人学院体美劳教育中心
基金项目:教育部人文社会科学研究项目:体育科技成果向警察执法武力训练转化机制研究(16YJC890030);
摘    要:健康是促进人的全面发展的必然要求,高校体育是健康教育落地的重要途径。运用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法,以某高校《散打》选修课为例,对高校体育课程教学改革设计与实践进行剖析。研究发现:基于团队实时监控系统的高校体育教学改革突出了“以学生为中心”,因材施教激发了学生兴趣;在课堂运动强度、练习密度等方面,能够突出体育教育信息化、现代化改革的元素,既增进学生的身心健康,又满足学生不断挑战自我、锤炼意志、健全人格的教育需求,对于构建我国高校健康体育课程模式具有一定的参考价值。

关 键 词:健康中国  高校体育  教学改革设计  心率  实时监控
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