|
|||||
|
|
| 谈生物学教学中地方课程资源的开发与利用 | |
| 引用本文： | 沈洪付.谈生物学教学中地方课程资源的开发与利用[J].科学教育,2010(4):93-94. |
| 作者姓名： | 沈洪付 |
| 作者单位： | 云南省玉溪市江川县第一中学,652600 |
| 摘 要： | 充分利用现有的课程资源，积极开发新的地方课程资源，是深化课程改革、提高教学效益的重要途径，在生物教学中准确恰当的利用地方课程资源，可以化抽象为具体，化复杂为简单，化枯燥为生动；能激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。针对目前生物教学中存在新教师生产生活知识储备不足，生物教学与生产生活实践相脱离的现状，如何因地制宜地开发和利用地方课程资源，以促进学生和教师的全面发展。 |
| 关 键 词： | 地方课程资源 开发和利用 生物学教学 生物教学 课程改革 教学效益 学习兴趣 学习效率 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |