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| 浅谈课堂教学中数学思想方法的适时渗透 | |
| 引用本文： | 朱安兰.浅谈课堂教学中数学思想方法的适时渗透[J].初中数学教与学,2012(12):17-19. |
| 作者姓名： | 朱安兰 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市广陵区霍桥学校; |
| 摘 要： | <正>纵观近几年各地的中考试题,大多涉及到各种数学思想方法,但不少学生的得分比较低,究其原因,是我们在平时的教学中,对数学思想方法渗透不够.本文谈谈课堂教学中,如何做到适时渗透数学思想方法,同时又深入浅出,让学生看 |
| 关 键 词： | 数学思想方法渗透 课堂教学效率 引导学生 函数表达式 数形结合思想 中考试题 二次函数 正方形 数学问题 函数思想 |
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