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| 在探究中塑造学生君子气质 | |
| 引用本文： | 陈喜燕.在探究中塑造学生君子气质[J].读与写:教育教学刊,2011(9):152. |
| 作者姓名： | 陈喜燕 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市实验小学 |
| 摘 要： | 中国人对于梅兰竹菊的称赞由来已久,它们占尽春夏秋冬,中国文人以其为"四君子",梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心有节,菊冷艳清贞。中国人在一花一草中负载了自己的一片真情,从而使花木草石脱离或拓展了原有的意义,而成为人格的象征 |
| 关 键 词： | 探究活动 学生生活 探究精神 科学探究 自主探究 科学课 梅兰竹菊 君子 气质 引导学生 |
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