观察四部曲——关于习作素材积累的一点体会 |
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引用本文: | 应桂灵.观察四部曲——关于习作素材积累的一点体会[J].小学教学参考,2013(13). |
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作者姓名: | 应桂灵 |
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作者单位: | 浙江嵊州市鹿山小学,312400 |
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摘 要: | <正>关于写作的目标,2011年版的语文课程标准提出:第一学段,学生要"对写话有兴趣,留心周围事物";第二学段,学生要"观察周围事物,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象";第三学段,学生要"养成留心观察周围事物的习惯"。从第一学段到第三学段,从"留心"到"观察"进而到"养成观察习惯",课程标准无一例外地都提到了"观察"。第二学段,第一次明确地提出了观察的要求。由此可见,观察对第二学段的写作的重要性。
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