优化数学课堂环境培养学生创新能力 |
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引用本文: | 严立华.优化数学课堂环境培养学生创新能力[J].考试周刊,2008(4):56. |
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作者姓名: | 严立华 |
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作者单位: | 滨海县陈铸初级中学,江苏,滨海,224522 |
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摘 要: | 教师是教学活动的设计者、引导者和组织者,充分发挥教师"导"的作用,是促进学生"学习"的关键.为优化教学环境,创造和谐课堂,教师的"教"必须致力于"引导",服务于"学",这样才能让学生主动地投入学习,培养学生创新能力.
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关 键 词: | 教学 民主 创新 方法 |
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