|
|||||
|
|
| 现代远程开放教育"两环境、四环节"教学模式的构建——石河子电大开放教育试点教学模式改革探索 | |
| 引用本文： | 张弘,吕乐.现代远程开放教育"两环境、四环节"教学模式的构建——石河子电大开放教育试点教学模式改革探索[J].新疆广播电视大学学报,2006,10(3):10-14. |
| 作者姓名： | 张弘 吕乐 |
| 作者单位： | 张弘（石河子广播电视大学,新疆,石河子,832000）;吕乐（石河子广播电视大学,新疆,石河子,832000） |
| 摘 要： | 石河子广播电视大学作为"中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点"项目的试点单位之一,参与该项目人才培养和课题研究工作.六年来,结合自身实际,不断探索适应现代远程开放教育的教学模式,在实践中初步构建了以网络教学环境和实地教学环境的建设为基础,按教学设计、教师导学、学生自主学习、课程评价四个环节组织整个教学活动的"两环境、四环节"主导教学模式.阐述了该模式构成的背景,内涵和效果,对促进人才培养模式的改革和教学模式的构建有一定的实践意义. |
| 关 键 词： | 开放教育 教学模式 构建 |
| 修稿时间： | 2006年5月15日 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |