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| 初中学生的数学应用意识和能力的培养 | |
| 引用本文： | 黄楣端.初中学生的数学应用意识和能力的培养[J].福建中学数学,2002(7):5-7. |
| 作者姓名： | 黄楣端 |
| 作者单位： | 福建师范大学附中 |
| 摘 要： | 数学的内容、思想、方法和语言已广泛地渗入到自然科学、社会科学的各个领域,成为现代文化的重要组成部分,使数学成为带头学科.同时数学与人类的生存质量、社会发展水平有密切关系.因此数学教学在提高全民族素质中起着重要作用.随着素质教育改革的不断深入,要求培养学生的数学应用能力的呼声愈来愈高.在教学中应该注意培养学生的数学应用意识和应用能力,这一点己成为不争的事实.在教学中如何增强学生的数学应用意识和培养学生的数学应用能力是一个急待解决的问题.笔者在近几年的数学教学实践中,注意 |
| 关 键 词： | 初中 应用意识 应用能力 数学教学 素质教育 教学内容 |
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