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新课程方案下如何实施因材施教
引用本文:
叶芳.新课程方案下如何实施因材施教[J].新课程学习(社会综合),2010(1).
作者姓名:
叶芳
作者单位:
广东仲恺农业工程学院人文社科系
摘 要:
一、实施因材施教的必要性1.是以人为本为核心的科学发展观的要求目前,我国的高等教育入学率已经达到19%,高等教育进入了大众化进程.从精英教育迅速向大众教育的转变,其中的关键是解决教学质量的问题,然而要解决这个问题,从根本上来说是教学观念更新的问题.
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