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新课改背景下运用体验式教学的策略研究
引用本文:陈亮清.新课改背景下运用体验式教学的策略研究[J].新课程学习(社会综合),2010(10).
作者姓名:陈亮清
作者单位:江苏省常州市武进区南夏墅初级中学
摘    要:英国教育学家斯宾塞指出:"人类是完全从自我教育中取得进步的."任何一项教育活动,如果未能让主体获得真实体验,未能留下痕迹,那只能说是无效的.所以要让学生们真正理解需要他们懂得的道理,并且内化为其行为,就必须引导学生从现实生活中选取能触动学生心灵的问题和事物,真正让学生身临其境,去体验,去感悟.

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