克服高校基础课课堂教学弊端 从源头解决大学生厌学问题 |
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引用本文: | 母丽华,周恩远,张瑶.克服高校基础课课堂教学弊端 从源头解决大学生厌学问题[J].教师,2009(4). |
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作者姓名: | 母丽华 周恩远 张瑶 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院数力系,黑龙江,哈尔滨,150022 |
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摘 要: | 通过科学设计调查问卷,分别在不同专业进行调查,并对调查数据进行分析,了解当代大学生中普遍存在的厌学因素,查找课堂教学在教学内容、教学方法、教学手段等方面存在的问题.
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关 键 词: | 大学生 厌学 改革 课堂教学 |
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