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适应新课程改革走自我发展之路——中学英语教师提高自身素养途径浅析
引用本文:周永红.适应新课程改革走自我发展之路——中学英语教师提高自身素养途径浅析[J].科教文汇,2008(16):11-11.
作者姓名:周永红
作者单位:昆山市城北中学,江苏,昆山,215300
摘    要:文章认为教育改革关键在于教师,在于教师的教育理念。要适应新课程改革形势英语教师必须走自我发型之路,使自己的知识结构、理论修养、专业技能、现代技术的应用等方面具有较高的素质和较强的能力。

关 键 词:新课程  教师  自我发展
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