试析高校特困生不良心态与调适 |
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引用本文: | 孙山,马坚.试析高校特困生不良心态与调适[J].长春工业大学学报(高教研究版),2001,22(2):31-32. |
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作者姓名: | 孙山 马坚 |
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作者单位: | 四川轻化工学院
(孙山),四川轻化工学院(马坚) |
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摘 要: | 高校特困生是大学生中的特殊群体,他们的心理矛盾多,思想负担重,其学习、生活、人际交往等均出现程度不同的偏差和异常,严重影响他们心理健康、阻碍人格发展、延缓全面进步。调适特困生的不良心态,不仅是其愉悦身心、和谐个性、健全人格、全面与持续发展的需要,也是高校全面推进素质教育的需要。 一、高校特困生不良心态透视 (一)认知偏差 由于家庭经济困难,学生生活拮据,时常感受到日常学习与生活用品的窘迫,经受“贫困”所导致的种种矛盾和痛苦,承受“缺钱”带来的重重压力与困境。久而久之,其认知不可避免发生偏差。
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