道德体验教育的理论与实践探索 |
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引用本文: | 姚淑清.道德体验教育的理论与实践探索[J].吉林教育,2004(3):25-26. |
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作者姓名: | 姚淑清 |
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摘 要: | 这几年,对于学校德育工作的实效性大家都很关注,学者们提出了不少好的理论和建议,一些中小学也创造了适应学生发展、适应社会发展的德育模式。但我们同时感觉到学校德育工作需要有突破性的创新。就目前学校道德教育工作来说,起码有三种状况需要改进和突破:一是教育者凭着良好的愿望对学生进行简单说教;二是凭借某些部门
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关 键 词: | 德育工作 实效性 中小学 道德体验教育 德育模式 德育目标 |
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