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| 从人教版小学品德教材对比看我国德育课程改革 | |
| 引用本文： | 谭琳.从人教版小学品德教材对比看我国德育课程改革[J].考试周刊,2008(40). |
| 作者姓名： | 谭琳 |
| 作者单位： | 华东师范大学,上海,200062 |
| 摘 要： | 品德教材作为德育课程的重要载体,近十年来发生了本质性的转变.本文在对比人教版小学品德教材的基础上指出,在"德育生活化"这一基本前提下,我国学校德育课程改革在课程目标、课程取向、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等方面出现了许多不同以往的变化,发生了根本性的转型. |
| 关 键 词： | 教材 德育课程改革 生活化 |
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