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以"引"为主线实现素养获得型教学的转型
引用本文:
杨慧玲,马建新.以"引"为主线实现素养获得型教学的转型[J].教育实践与研究,2020(1):40-42.
作者姓名:
杨慧玲
马建新
作者单位:
嘉峪关市长城路小学,甘肃 嘉峪关,735100;嘉峪关市师范附属学校,甘肃 嘉峪关,735100
基金项目:
甘肃省教育科学研究十三五规划一般课题
摘 要:
关 键 词:
小学美术
嵌入式教学
个性
审美
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