|
|||||
|
|
| 预科学生汉语阅读的阻力与对策——以和田师范专科学校为例 | |
| 引用本文： | 杨梅.预科学生汉语阅读的阻力与对策——以和田师范专科学校为例[J].和田师范专科学校学报,2012(4):86-89. |
| 作者姓名： | 杨梅 |
| 作者单位： | 和田师范专科学校 |
| 基金项目： | 和田师专2012年人文社会科学基金项目(项目编号:1076511100)成果之一 |
| 摘 要： | 本文通过对预科汉语阅读教学现状的分析,从教学和学生自身存在的问题出发,探讨阅读教学可行策略。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 预科 阻力 策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |