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如何处理课堂教学中的偶发事件
引用本文:
勾晓莉.如何处理课堂教学中的偶发事件[J].华章,2011(18).
作者姓名:
勾晓莉
作者单位:
郑州商贸技师学院,河南郑州,450000
摘 要:
通过一个教学案例探讨如何恰当处理课堂教学中的偶发事件,把偶发事件作为一种有效的教学资源,自然的融溶入到课堂教学之中,使学生能在真实的语言环境中,熟悉和掌握语言知识.同时还可以起到活跃课堂氛围,调整教学节奏的作用.
关 键 词:
偶发事件
教学资源
课堂教学
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