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| 地域文化融入幼儿园教学微探——以吴文化教育为例 | |
| 引用本文： | 徐嘉敏.地域文化融入幼儿园教学微探——以吴文化教育为例[J].教师,2020(6):120-121. |
| 作者姓名： | 徐嘉敏 |
| 作者单位： | 苏州外国语学校附属幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》认为,幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。吴文化蕴含着丰富的教育资源,可以成为构建幼儿园园本特色课程的素材。文章以苏州外国语学校附属幼儿园为例,对弘扬吴文化的意义、开发策略和启示进行了初步探索。 |
| 关 键 词： | 吴文化教育 地域文化 幼儿园教学 |
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