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激发英语学习兴趣提高学生课堂参与度刍探
引用本文:卢永祥.激发英语学习兴趣提高学生课堂参与度刍探[J].成才之路,2020(5):88-89.
作者姓名:卢永祥
作者单位:福建省长汀县南山中学
摘    要:在英语课堂教学中,基础好的学生参与度较高,而基础差的学生参与度较低,缺乏学习的积极性和主动性。教师在教学中应注重激发学生学习兴趣,提高学生参与度,以提高教学效率和教学质量,提升学生核心素养。要以情境营造氛围,多给予学生代入感;以互动增强交流,促进师生互帮互助;以合作带动探索,保障学生参与。

关 键 词:初中英语  课堂教学  参与度  教学效率  教学质量
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