特殊学校学生教育的特殊关怀 |
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引用本文: | 李世英.特殊学校学生教育的特殊关怀[J].玉溪师范学院学报,2010,26(5):70-70. |
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作者姓名: | 李世英 |
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作者单位: | 玉溪市特殊学校,云南,玉溪,653100 |
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摘 要: | 特殊教育主要针对肢体残障、弱智、视觉、听觉、语言障碍等中小学生。相比较而言,特殊学校的学生教育比起一般全日制中小学教育有其更多的特殊性、艰巨性、复杂性和突出性。因此,对此类学生的教育也就需要更多的特殊关怀。这里所说的特殊关怀,主要包括以下3个方面。
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