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校本教研:新课程的教学研究制度

引用本文：	吴永军.校本教研:新课程的教学研究制度[J].江苏教育,2003(21).

作者姓名：	吴永军

作者单位：	南京师范大学教科院博士、教授

摘要：	所谓校本教研就是以校为本的教学研究的简称,具体而言是指教师在教学过程中以教学问题为中心开展的研究活动。学校是校本教研的主阵地,教师是校本教研的主体,教学问题是校本教研的核心,行动研究是校本教研的主要方式,而课例研讨则是校本教研的具体形式。
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