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| 小学英语体验式阅读教学策略 | |
| 作者姓名： | 李雅静 |
| 作者单位： | 山东省烟台市海阳市实验小学 |
| 摘 要： | 英语阅读教学中的体验式阅读教学策略是教师在阅读教学过程中,结合小学生的年龄特点和认知规律,在遵循语言学习规律的基础上,以学生为中心,关注学生阅读过程,重视学生情绪体验的一种英语教学策略。教师指导学生英语阅读方法,激发学生阅读兴趣,培养英语阅读技能,能使学生真正从阅读中找到乐趣、学到知识、培养英语思维以及提升人文价值观。 |
| 关 键 词： | 小学英语 阅读教学 体验式教学 |
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