老师,您的“教学资源”还有多少? |
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引用本文: | 周彬.老师,您的“教学资源”还有多少?[J].基础教育课程,2006(5):59-59,61. |
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作者姓名: | 周彬 |
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作者单位: | 华东师范大学教育系 |
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摘 要: | 曾经有一次非常真实的听课,给我留下了深刻的印象:上课的是一位可以与我直面谈话的朋友,听课的学生中有一位我非常亲近的孩子,基于这种人际关系,再加上本堂课没有“作秀”的成分,使得我们可以更为真实地对这堂课进行对话与反思。
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关 键 词: | 教学资源 教师 人际关系 学习方法 主导地位 课堂教学 |
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