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| 9岁～12岁儿童人际关系发展研穷(摘要) | |
| 引用本文： | 汪蕙萱,尹丽君,孙孟珉,杨福利,蔡克紧.9岁～12岁儿童人际关系发展研穷(摘要)[J].人民教育,1999(5). |
| 作者姓名： | 汪蕙萱 尹丽君 孙孟珉 杨福利 蔡克紧 |
| 作者单位： | 北京市海淀区中关村第二小学 |
| 摘 要： | 人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，它主要表现为人与人之间在交往过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面的程度。良好的人际关系是儿童身心健康发展的优良环境。现代社会的发展要求学生重视社会交往，学会文明交往，在与人的交往过程中，自尊自重，不卑不亢，善于理解、尊重和帮助他人，并以真诚、谦和的态度来发展和保持融洽和谐的人际关系。这其实也是一个人的社会适应能力高低的表现。从目前的实际情况看，许多学生都存在人际关系方面的种种问题，而人际关系的障碍反过来又影响了个体的发展。以往的研究… |
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