高中数学教学中的“学习者自主”问题研究 |
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引用本文: | 于梦军.高中数学教学中的“学习者自主”问题研究[J].数学教学通讯,2007(7):4-7. |
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作者姓名: | 于梦军 |
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作者单位: | 江苏省丰县中学 221700 |
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摘 要: | 自主学习是人们终身学习和毕生发展的基础,是国家基础教育课程改革强调的一种学习方式.本文立足于高中学生数学学习的实际情况,以培养高中生的数学自主学习能力为主线来探索促进学生在高中数学"学习者自主"的教学策略.
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关 键 词: | 终身学习 数学教学 高中数学 自主学习能力 基础教育 数学学习 学习方式 课程改革 |
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