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移动学习技术与中小学教师培训融合的研究
引用本文:姚红静.移动学习技术与中小学教师培训融合的研究[J].中国教育信息化,2015(6).
作者姓名:姚红静
作者单位:西安市现代教育信息技术中心,陕西西安,710072
基金项目:全国教育信息技术研究“十二五”规划课题青年课题“移动学习技术在基础教育教学中的应用研究”
摘    要:在中小学教师培训中使用移动学习技术,正发展成为一种便捷有效的学习手段,对于提高教师培训效果,提升教师信息技术应用能力具有重要意义.文章在分析移动学习在教育培训领域的应用现状的基础上,探讨了移动学习在中小学教师培训中应用的可行性,并从培训设备的选择、培训内容的设计、培训效果的评价、培训模式的应用等几个方面,探索研究了移动学习技术与中小学教师培训融合的几个关键问题.

关 键 词:移动学习  教师培训  培训效果  培训模式
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