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| 书信——高年级师生沟通的又一座桥梁 | |
| 引用本文： | 葛志国.书信——高年级师生沟通的又一座桥梁[J].江苏教育,2005(16). |
| 作者姓名： | 葛志国 |
| 作者单位： | 涟水县高沟镇中心小学 |
| 摘 要： | 一、书信交流:保护学生的自尊上班了,我像往常一样打开抽屉拿笔批改作业,偶然间在抽屉里发现一张纸条,上面写着:“老师,今天,你表扬了我,我很高兴,我一定不让你失望,今后把每次的作业都做好,让你满意。张蔓”。“张蔓?”一个经常因不做作业受到批评的女同学,我刚接这个班时,就从前任老师那里了解到这是一个比较任性的同学。父母非常宠她,什么事都是由着她性子来,在家里,不管什么事高兴了就做,不高兴了谁也不理 |
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