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浅谈TRIZ理论应用于高中物理创新教育
引用本文:
王加福.浅谈TRIZ理论应用于高中物理创新教育[J].中国校外教育(理论),2014(32):50.
作者姓名:
王加福
作者单位:
苏州大学附属中学
摘 要:
TRIZ理论作为一种创新理论,深刻地揭示了创新的本质,对我国创新人才的培养有重要的启示意义。本文探讨TRIZ的相关理论在高中物理创新教学中的运用以及实施路径。
关 键 词:
TRIZ理论
高中物理
创新教育
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