爱上教师 享受教研 |
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引用本文: | 李峰.爱上教师 享受教研[J].学前教育,2014(7):39-41. |
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作者姓名: | 李峰 |
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作者单位: | 北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室 |
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摘 要: | 2013年9~12月.北京市海淀区教师进修学校学前教育研修室依托市教育科学“十二五”规划课题”促进幼儿园业务园长专业发展的培训模式研究”,开展了聚焦业务园长专业引领能力的系列研修。为了更加真实、全面地了解处于不同发展阶段业务园长的需求和困惑,分析影响专业引领能力的关键因素,海淀区教研室选择了两所非常有代表性的幼儿园(新建园和街道园).通过跟进式指导,发现并剖析了一些核心问题。这两个植根实践的、生动的案例相信会带给大家很多启发与思考。
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关 键 词: | 教师进修学校 教研室 北京市海淀区 享受 专业引领 “十二五” 培训模式 专业发展 |
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