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初中语文学科作业文本分析报告
引用本文:曹刚,缪亚男,沈军英,林辰杰.初中语文学科作业文本分析报告[J].基础教育课程,2014(17):28-32.
作者姓名:曹刚  缪亚男  沈军英  林辰杰
作者单位:上海市教育委员会教研室;上海市普陀区教育学院;上海市金山区教师进修学院;上海市晋元附校中学
摘    要:通过对30所学校八年级语文作业的文本分析发现,初中语文学科作业只有极少数的学校体现了一些特色,例如个别学校提出“自荐性作业”;又如极少数学校作业形式丰富,要求学生采用小报的形式复习课文;再如部分教师的作业设计能密切联系生活,如让学生观看神舟十号“太空课堂”的全过程,写一篇习作等。

关 键 词:语文作业  文本分析  语文学科  初中  作业形式  联系生活  作业设计  学校
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