初中语文学科作业文本分析报告 |
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引用本文: | 曹刚,缪亚男,沈军英,林辰杰.初中语文学科作业文本分析报告[J].基础教育课程,2014(17):28-32. |
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作者姓名: | 曹刚 缪亚男 沈军英 林辰杰 |
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作者单位: | 上海市教育委员会教研室;上海市普陀区教育学院;上海市金山区教师进修学院;上海市晋元附校中学 |
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摘 要: | 通过对30所学校八年级语文作业的文本分析发现,初中语文学科作业只有极少数的学校体现了一些特色,例如个别学校提出“自荐性作业”;又如极少数学校作业形式丰富,要求学生采用小报的形式复习课文;再如部分教师的作业设计能密切联系生活,如让学生观看神舟十号“太空课堂”的全过程,写一篇习作等。
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关 键 词: | 语文作业 文本分析 语文学科 初中 作业形式 联系生活 作业设计 学校 |
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