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尝试“自能学习”——小学语文课堂教学谈
引用本文:赖硕彦.尝试“自能学习”——小学语文课堂教学谈[J].教学与管理,2002(11):47-47.
作者姓名:赖硕彦
摘    要:教学是引导学生积极地参与学习活动,让学生在学习的过程中主动地探索新知,掌握学习方法,学会独立学习。因此,在语文课堂教学中,教师要注重让学生自主学习,在“一波未平,一波又起”的情感波澜中,积极地参与,主动地发展。

关 键 词:语文课堂教学  自能学习  小学  学生自主学习  引导学生  学习活动  学习方法  独立学习
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