|
|||||
|
|
| 青年教师应该树立教研成果意识 | |
| 引用本文： | 刘渊.青年教师应该树立教研成果意识[J].教书育人,2009(1):16-17. |
| 作者姓名： | 刘渊 |
| 作者单位： | 陕西省绥德师范学校 |
| 摘 要： | 成果意识是一个人综合素质的具体展现。作为青年教师的成果主要指两个方面：第一，教育教学方面的成果；第二，教育科研方面的成果。对于教育教学方面的成果，青年教师都很关注。从当教师的第一天起，只要是立志终生在讲坛上耕耘的人，都会认真思考如何把书教好，如何把人育好，力争在教育教学方面取得好的成果。然而有不少青年教师却忽略了教研方面的成果。这些教师缺乏教研成果意识，不进行教学理论的学习与研究，不思考教学方法的改革与创新，也不知道行文写作是一个理论升华的过程，是一个思维训练的过程，是一个成果转化的过程。 |
| 关 键 词： | 成果意识 青年教师 教研 教育科研 教学方法 个人综合素质 教学理论 思维训练 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |