形、情、艺的和谐统一——新形势下对提高教师综合素质的实践和思考 |
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引用本文: | 黄爱芬.形、情、艺的和谐统一——新形势下对提高教师综合素质的实践和思考[J].中国教育现代化,2004(9):22-23. |
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作者姓名: | 黄爱芬 |
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作者单位: | 浙江嵊州市委宣传部 |
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摘 要: | 2004年2月26日,中共中央国务院出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《意见》对今后我国加强和改进未成年人思想道德建设提出了新的目标和要求。面对新形势、新任务、新要求,如何构筑起一道关心未成年人健康成长的育人防线,这不仅是社会、家庭、学校共同的职责,更是每一位教师责无旁贷的义务。因为,教师是人类灵
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关 键 词: | 审美观念 价值取向 教师 职业形象 情感态度 |
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