| 物理教学要培养学生提出问题的能力 |
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| 引用本文： | 徐振国.物理教学要培养学生提出问题的能力[J].物理教师,2004,25(9):9-12. |
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| 作者姓名： | 徐振国 |
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| 作者单位： | 通州市二爻中学,江苏,通州,226342 |
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| 摘 要： | 我国学生缺乏创新能力的根本原因之一是不会提出问题．诺贝尔物理奖获得者李政道教授说过：“学问。就是学习问问题．但是，在学校里学习一般是让学生学‘问’，学习如何回答别人已经解决了的问题”．爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”．现代心理学研究认为疑问是思维的导火索．现在，国家新制订的《高中物理教学大纲》在创新意识、解决实际问题和研究性课题中都把“学会提出问题”作为一个教学目标．因此，在使用新教材的教学中必须注重培养学生提出问题的能力。
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| 关 键 词： | 中学 教学方法 课程理念 问题意识 物理 |
Be fostering the student's ability of asking questions in physics teaching |
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| XU Zhenguo.Be fostering the student''''s ability of asking questions in physics teaching[J].Physics Teacher,2004,25(9):9-12. |
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| Authors: | XU Zhenguo |
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| Keywords: | |
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