|
|||||
|
|
| 从一堂失败的阅读课谈起——低年级阅读教学点滴体会 | |
| 引用本文： | 陆惠萍.从一堂失败的阅读课谈起——低年级阅读教学点滴体会[J].中国教育现代化,2004(10):86-87. |
| 作者姓名： | 陆惠萍 |
| 作者单位： | 江苏张家港市妙桥小学 |
| 摘 要： | 今天是小朋友第一次上识字课《一去二三里》。这是一首情景交融，意蕴清远，隽永流畅的儿童诗。全诗只有四句话，但充满了诗情画意。因为是第一次，我认真钻研了教材，精心设计了教案。基于体现新课程精神，我把结合插图启发学生想像，作为本课教学的重点，让学生通过说说自己仿佛看到了什么来理解感悟这首诗歌。想像着学生第一次接触识字课．心中一定有一种异样的新奇感：也想像着有的学生早已将此诗念得滚瓜烂 |
| 关 键 词： | 阅读课 低年级 教学方法 学习能力 生活 情景设置 游戏 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |