用长征案例透视长征精神的时代价值——案例教学在政治课中的运用及思考 |
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引用本文: | 徐拯.用长征案例透视长征精神的时代价值——案例教学在政治课中的运用及思考[J].教学与管理,2007(21). |
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作者姓名: | 徐拯 |
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作者单位: | 湖北孝感学院 |
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摘 要: | 一、案例教学概述1.案例教学的渊源。案例教学(case methods of teaching)是指以案例作为教学材料,结合教学主题,通过讨论问答等师生互动的教学过程,让学生了解与教学主题相关的概念或理论,并培养学生高层次能力
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