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| PEP英语教材使用情况的分析与思考 | |
| 作者单位： | ;1.贵州都匀市第八完全小学校 |
| 摘 要： | PEP英语教材是一套全新的中小学衔接的英语教材,目的是让小学生通过对该教材的学习顺利升入初中。该教材遵从素质教育的发展精神,教材内容编排符合学生的心理特点,体现新课程标准理念,以活动式教学和听、说训练为主要项目,可与远程教育资源配套使用。因课时少、学生多、知识点难度大等问题,教师在使用该教材教学时,应在教学内容、教学方法等方面进行调整和创新。 |
| 关 键 词： | 小学英语 PEP英语 使用情况 分析 思考 |