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自主学习,放开探究限制——以“两位数乘以两位数的笔算乘法”教学为例
作者单位:
;1.浙江宁波市鄞州区瞻岐镇中心小学
摘 要:
"两位数乘以两位数的笔算乘法"的教学目标是让学生体验两位数乘两位数(不进位)的求积经过,初步掌握笔算方法和竖式书写格式,理解算理,学会"用旧知解新题"的策略。这一种技能训练课,主要是培养学生的自主学习能力。
关 键 词:
目标
自学
后教
笔算乘法
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