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| 教师是平等中的首席 学生是课堂中的主体 | |
| 引用本文： | 于唯.教师是平等中的首席 学生是课堂中的主体[J].吉林教育,2005(1):40-40,64. |
| 作者姓名： | 于唯 |
| 摘 要： | 一、平等——新型课堂建立的前提 传统观念认为：师生之间很难形成共同的群属感．其原因在于“教师和学生在社会学特征方面是分属两极的异质成员．在社会责任上是文化传递者与文化学习者．在社会地位上是社会代表者和社会未成熟者”。这种社会角色上的差异不仅使师生难以形成群属感． |
| 关 键 词： | 师生关系 终身学习 教学相长 基础教育 课程改革 课堂教学 |
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