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运用记忆规律科学组织教学
引用本文:王承军,李红伟,郭群.运用记忆规律科学组织教学[J].中国职业技术教育,2004(13):24-26.
作者姓名:王承军  李红伟  郭群
作者单位:济南市高级技工学校,山东,济南,250031
摘    要:记忆具有很高的科学性和技巧性,掌握并运用记忆规律,科学组织教学,就能使学生花更少的时间和精力,掌握更多的知识和技能,就可以事半功倍,提高教学效率.

关 键 词:记忆  记忆规律  记忆技术

To organize learning by applying memory rule
Abstract:
Keywords:
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