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| 高中英语任务型阅读活动课堂教学模式与案例分析 | |
| 引用本文： | 杨文艳.高中英语任务型阅读活动课堂教学模式与案例分析[J].读与写:教育教学刊,2015(10). |
| 作者姓名： | 杨文艳 |
| 作者单位： | 云南省大理州鹤庆一中 云南 大理 671500 |
| 摘 要： | 近年来，社会生活信息化和经济活动全球化成为了发展趋势，掌握好英语成为了必须的基本要求，也成为了科技进步、国际经济与文化交流必不可少的条件。如果在学生时代就缺乏外语方面的技能，将对他们今后的教育、职业发展以及就业选择产生巨大的影响。在我国的英语教育现状中，虽然高中英语阅读教学占课时最多，但是学生阅读能力的提高却相对缓慢。随着英语课程的改革，研究和发展高中英语阅读教学已经刻不容缓。本文主要以开展任务型阅读教学模式及案例进行分析。 |
| 关 键 词： | 英语阅读 任务型教学 教学案例 |
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