|
|||||
|
|
| 初中英语教学中创设教学情境的策略 | |
| 引用本文： | 徐庭敏.初中英语教学中创设教学情境的策略[J].读与写:教育教学刊,2015(9). |
| 作者姓名： | 徐庭敏 |
| 作者单位： | 贵州省安龙县第三中学贵州安龙 552400 |
| 摘 要： | 英语课程的学习是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程。九年义务教育阶段的初中英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，发展主动学习的能力，使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。因此，英语教学中创设情境教学越来越发挥着重要作用，教师在教学中应灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。 |
| 关 键 词： | 初中英语 创设 教学情境 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |