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| 抓住训练重点──谈《北京》一课的词句教学 | |
| 摘 要： | 《北京》一课的教学重点是引导学生读懂课文，知道北京是一座美丽的城市，激发学生热爱首都北京的思想感情。由于多数学生没有到过北京，对课文中介绍的北京的景物不够了解，因而引导学生准确理解文中有关词句是教学的难点。低年级词语训练，包括建立词的概念、词语的理解... |
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