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| 高职两线并行、三化同步网络育人质量提升体系构建探究 | |
| 引用本文： | 纪富贵.高职两线并行、三化同步网络育人质量提升体系构建探究[J].教育与职业,2021,997(21):57-61. |
| 作者姓名： | 纪富贵 |
| 作者单位： | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙410100 |
| 摘 要： | 《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》对高职院校"三全育人"综合改革做了系统部署.步入新时代,按照新要求,运用新媒体,高职院校可以在纵向上采用专业学生作业打磨与网络育人作品打造两线并行方式,破解专业教学与网络育人割裂状况;在横向上通过构筑专业化内容底色、架起网络化传播桥梁、瞄准思政化育人目标等方法,加强专业教学与网络育人联系互动;在整体上凭借人员培训、体系诊改、打造品牌、转化推广等措施,强化专业教学与网络育人的协同,构建起富有高职特色的两线并行、三化同步网络育人质量提升体系. |
| 关 键 词： | 高职 两线并行 三化同步 网络育人质量提升体系 |
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