| 京津冀职业教育协同防返贫:逻辑机理、实践反思与推进路径 |
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| 引用本文： | 董玉峰,李建英,杜崇东.京津冀职业教育协同防返贫:逻辑机理、实践反思与推进路径[J].教育与职业,2021,997(21):5-11. |
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| 作者姓名： | 董玉峰 李建英 杜崇东 |
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| 作者单位： | 石家庄邮电职业技术学院,河北石家庄050021;河北政法职业学院,河北 石家庄050067;石家庄邮电职业技术学院,河北 石家庄050021 |
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| 摘 要： | 职业教育具有就业脱贫和提志强技的防返贫功能,可以增强脱贫人口的生计资本和可行能力,是稳固脱贫成果的重要方式,在全面脱贫后的精准防返贫中起着关键作用.京津冀职业教育协同防返贫过程中,存在职业教育与产业防返贫融合较低、职业院校专业供给与防返贫需求脱节较重、职业教育防返贫管理与协调长效机制欠缺、职业教育防返贫资源配置效率缺乏等问题.因此,要加强京津冀区域协同力度,实施职业教育与产业融合防返贫,整合京津冀职业教育防返贫资源,健全职业教育防返贫管理和协调机制,以信息化促进脱贫地区职业教育发展,三地统筹协作促进职业教育防返贫质效提升.
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| 关 键 词： | 京津冀 职业教育 协同 防返贫 |
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