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产教融合背景下农业高职院校"三全育人"体系建设研究
引用本文:郑义,朱其志,王明珠.产教融合背景下农业高职院校"三全育人"体系建设研究[J].教育与职业,2021,997(21):47-51.
作者姓名:郑义  朱其志  王明珠
作者单位:江苏农牧科技职业学院;江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州225300
摘    要:产教融合是现代职业教育的本质属性,赋予了"三全育人"新的语境和内涵.农业高职院校推进"三全育人"综合改革是落实立德树人的必然要求,也是深化产教融合的应有之义,须回应解决其思想政治教育出发点和落脚点不明确、红线贯穿人才培养不彻底、发展不平衡不充分等问题.通过建立"三大协同"工作体系、构建"4+"引领体系、创新"五大工程"实施体系、健全"六化推进"保障体系,建设农业高职院校"3456三全育人"体系,实现育人资源和力量全面汇聚,推动学生大国"三农"情怀深化培育、职业技术技能培养与职业精神养成高度融合、专业教育与思政教育有机统一.

关 键 词:农业高职院校  产教融合  三全育人  思想政治教育
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