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| 混合所有制改革背景下高职校企合作办学的产权困境与破解对策 | |
| 引用本文： | 段明.混合所有制改革背景下高职校企合作办学的产权困境与破解对策[J].教育与职业,2021,998(22):27-34. |
| 作者姓名： | 段明 |
| 作者单位： | 顺德职业技术学院,广东 顺德528300 |
| 摘 要： | 厘清产权问题是推动高职混合所有制改革的关键,也是促进校企合作办学的核心动力.混合所有制改革背景下高职校企合作办学呈现出参与主体多元、产权结构复杂、治理体系多样的趋势.在此背景下,高职校企合作办学实践中还面临着多种产权困境,主要表现为法律体系不完善导致产权归属难界定、产权管理体系不健全导致校企合作的权责利划分难明确、运行机制不成熟导致企业资本准入与退出难规范、产权交易市场发育不良导致产权流转难实现等.因此,需要强化法律制度建设,明确高职校企合作办学中的产权归属;健全产权管理体系,合理划分校企合作中的权责利;完善校企合作办学运行机制,推动企业资本准入与退出规范化;培育教育产权市场,促进校企合作产权顺畅流转. |
| 关 键 词： | 混合所有制改革 高职 校企合作 产权流转 资本 市场 |
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